- Editorial:
- FCE - MEXICO
- Año de edición:
- 2002
- Materia:
- Educacion
- ISBN:
- 978-968-16-6591-3
- Páginas:
- 350
- Encuadernación:
- Otros
- Colección:
- EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
NIÑOS PEQUEÑOS, GRANDES DESAFIOS
EDUCACIÓN Y ATENCIÓN EN LA INFANCIA TEMPRANA
OCDE
Con frecuencia se percibe a la infancia temprana como la primera etapa del aprendizaje y el componente principal de los objetivos de política social. Con una perspectiva puesta en el futuro, este informe propone ocho elementos clave para el establecimient
Con frecuencia se percibe a la infancia temprana como la primera etapa del aprendizaje y el componente principal de los objetivos de política social. Con una perspectiva puesta en el futuro, este informe propone ocho elementos clave para el establecimiento de políticas exitosas en materia educativa.